Không chỉ gây mỏi mắt, việc cho trẻ xem tivi, điện thoại quá mức còn khiến nhiều em mắc hội chứng Tic, với biểu hiện co giật không kiểm soát và rối loạn tâm lý nghiêm trọng.

Trẻ mắc hội chứng Tic do xem điện thoại ngày càng nhiều

Bệnh viện Nhi Thanh Hóa đang tiếp nhận nhiều ca trẻ nhỏ có biểu hiện bất thường như nháy mắt liên tục, co giật cơ hàm, lẩm bẩm một mình. Những dấu hiệu này được xác định là hội chứng Tic – một dạng rối loạn chức năng thần kinh ngày càng phổ biến. Trong hầu hết các ca bệnh, điểm chung là trẻ dành quá nhiều thời gian sử dụng tivi, điện thoại, ipad mà không kiểm soát. Phụ huynh thường bật thiết bị cho trẻ xem để tiện làm việc nhà hoặc dỗ con ăn, nhưng không ngờ hành động này lại gây tổn hại lâu dài.

Hội chứng Tic là gì và vì sao trẻ mắc phải?

Theo bác sĩ Trần Thị Minh Anh, Tic là sự co giật bất thường của các nhóm cơ, có thể là cơ vận động như mắt, hàm, vai, tay… hoặc cơ phát âm gây ra các âm thanh như tặc lưỡi, ho, lẩm bẩm, hét to. Nguyên nhân đến từ yếu tố di truyền và môi trường sống, trong đó việc tiếp xúc quá nhiều với thiết bị điện tử là một yếu tố nguy cơ rất cao. Ánh sáng mạnh, nội dung kích thích và thời gian sử dụng kéo dài khiến não bộ trẻ bị kích động liên tục, dẫn đến rối loạn điều khiển vận động. Nhiều trẻ có biểu hiện nhẹ ban đầu nhưng bị bỏ qua, đến khi ảnh hưởng học tập mới được phát hiện.

Tác hại kéo dài đến tâm lý và thể chất của trẻ

Không chỉ gây co giật tạm thời, hội chứng Tic nếu không điều trị sớm có thể kéo theo nhiều rối loạn khác. Trẻ sẽ trở nên trầm cảm, kém tập trung, giảm khả năng học tập và ngại giao tiếp xã hội. Cơ thể cũng chịu nhiều tổn thương: mắt yếu, cột sống bị ảnh hưởng do tư thế ngồi sai, đau cổ, thoái hóa sớm và thậm chí là vô sinh ở nam giới nếu tiếp xúc bức xạ nhiều. Ngoài ra, trẻ sẽ dễ nổi cáu, lo âu, mất ngủ và khó kiểm soát cảm xúc. Khi những yếu tố này tích tụ, khả năng phát triển toàn diện sẽ bị kìm hãm nghiêm trọng.

Cách xử lý khi trẻ có dấu hiệu mắc hội chứng Tic

Nếu trẻ có dấu hiệu nháy mắt, giật hàm, lẩm bẩm không kiểm soát, phụ huynh nên giảm từ từ thời gian dùng thiết bị thay vì cấm đoán đột ngột. Nên cho trẻ tham gia các hoạt động ngoài trời, thể thao, nghệ thuật để tăng tương tác xã hội và giảm căng thẳng. Trường hợp triệu chứng không giảm sau thời gian tự điều chỉnh, cần đưa trẻ đến cơ sở chuyên khoa để được chẩn đoán và can thiệp sớm. Việc điều trị chủ yếu dựa vào liệu pháp tâm lý, thay đổi thói quen và giảm áp lực học tập, thay vì chỉ dùng thuốc. Càng phát hiện sớm, khả năng phục hồi càng cao.

Theo: Thanh Hóa